Мозг человека состоит из двух полушарий, которые воспринимают реальность по-разному. Левое отвечает за логику, анализ фактов и чисел, алгоритмы. Правое – за визуальные и аудиальные образы, фантазии и мечты.

 

Для гармоничного развития необходимо равномерное развитие обоих полушарий, однако современная система образования, к сожалению, нацелена в основном на раскрытие потенциала левого полушария. А ведь еще Эйнштейн говорил: «Воображение важнее знания. Знание ограничено. Воображение охватывает весь мир».
Уровень нашего интеллекта зависит не от величины мозга и даже не от количества нейронных клеток в нем, а от синаптических связей между ними. Эти связи позволяют запоминать и обрабатывать большое количество информации, управлять своими эмоциями и реакциями.
Если нейронные связи не стимулируются в процессе развития мозга (в детстве и подростковом возрасте), то они отмирают навсегда. Именно поэтому так важно сформировать сильную нейронную сеть до 15-16 лет.
Ментальная арифметика является уникальным методом тренировки мозга. Она позволяет натренировать нейронные связи, а значит, улучшить память и внимание, повысить скорость и качество мышления, раскрыть таланты и способности.

Как работает методика ментальной арифметики?

- На начальных этапах обучения применяются японские счеты – соробан. Сперва дети решают арифметические задачи на реальном соробане, а затем – на воображаемом. Реальные счеты улучшают мелкую моторику, синхронизируют работу полушарий головного мозга и способствуют развитию памяти и интеллекта. В дальнейшем, благодаря активизации связей между обоими полушариями, числовая информация мгновенно преобразуется в образы и обратно, что позволяет выполнять в уме различные арифметические действия, представляя, но не используя реальные счеты.
- Продвинутые ступени обучения предполагают применение ментальных карт. Ментальные карты – это прекрасная альтернатива традиционным спискам и схемам. Этот способ визуализации информации основан на разнообразии способов обозначения данных и сочетании текста и изображений. Он активизирует восприятие, тренирует память, помогает понять, проанализировать и упорядочить полученные данные, усиливает креативность. Ментальные карты позволяют творчески подходить к решению любых задач и находить нестандартные пути достижения целей.  

 

Кому подходит методика?

Методика ориентирована на детей и подростков в возрасте от 4 до 15-16 лет. Для получения максимального эффекта рекомендуется начинать обучение не позднее 7-8 лет.

Впрочем, освоить ментальную арифметику можно в любом возрасте. Взрослым она поможет повысить уверенность в себе, развить лидерские качества и инициативность, реализовать себя в самых разных сферах деятельности.  Пожилым людям ментальная арифметика позволит сохранить ясность мышления до глубокой старости.